人才培养和机制创新
1 嵌入信息素养教育的卓越工程师培养路径研究
6 新质生产力背景下职教领域计算机人才培养模式的创新研究
11 以产教融合和科教融汇为导向的车辆工程人才培养质量提升方法探索
专业与课程建设
15 知识图谱驱动的“电工电子学”课程项目式教学设计
19 基于“AI+数字教材”的“电机与拖动”智慧教学研究
25 数字化背景下“模拟电子技术基础”课程混合式教学的改革与实践
31 “新工科”背景下“DSP技术及应用”课程
教学改革与实践
36 数字化转型背景下的工科类课程教学改革路径探索——以“电磁场与电磁波”课程为例
41 “汽车综合实验”课程创新思维训练教学探索与实践
46 “双碳”储能复合人才培养的实践与探索——以“储能”微课程为例
50 面向大学生计算思维培养的“程序设计”课程改革与探究
实训与实践探索
54 结合机器学习的热力学循环虚拟仿真实验设计与应用研究
59 虚实结合的“电磁场与微波技术”实验创新设计
66 虚拟仿真实验在“ 虚拟仿真实验在“5G5G网络工程”实训中的应 网络工程”实训中的应用探索
71 虚实结合的机械臂视觉抓取实验平台设计
77 OBE OBE理念下“电子技术基础”课程虚实结合 理念下“电子技术基础”课程虚实结合的教学模式实践
教材与教辅
82 当前高校数字教材建设三类问题剖析
86 课程思政融入高职《Java Web应用开发》数字教材的路径研究
育人环境与文化生态
91 生成式人工智能时代：浅析工程教育应用方式与挑战